德国博士的申请要求学生在国内的大学正式注册，一般要求有相同的专业的学士或硕士学位。要求申请者成绩优良，有较强的独立工作和科研能力。要求学生自选课题，自己 联系导师，一切都由导师决定。

申请步骤：

确定课题

找博士导师（Doktorvater）

写信联系

按导师要求递交个人材料

收到导师的接收函（邀请函）之后，即可办理其他手续

参考资料：

 (1) 留学德国常见问题-申请条件与流程 DAAD。

专业设置及排名

1.大学排名 

 单独发行的德国大学的排名主要有德国高等教育中心（Center for Higher Education，缩写CHE）和德国经济周刊（Wirtschafts Woche两种。这两种排名都没有一个整体的大学 排行榜。CHE排名的专业种类较多，经济周刊只有非常有限的几种专业的排名。下边的评分是以CHE为准。

CHE的排名共有45个专业，主要依据以下五条进行评分，分别是：

整体学习环境（Overall Study Situation）：是学生对该校老师的整体印象评分

教师支持（Teacher support）：评估的是该校教师的教学态度，包括是否容易接触到教师，是否容易与教师互动，教师是否乐于帮助学生等

研究导向（Research orientation）：评估的是该校的课程是否便于学生参与研究，是否有大量的研究内容

工作与实习（Workstations）：评估的是该校的课程是否与实践接轨，是否有大量的设施或资源，方便学生直接参与实践或实习

教学声誉（Reputation for academic studies and teaching）：该项是基于同行调查给出的。主要是调查该校在同行中教学和学术声誉及影响力。德国的学校（CHE的排名 不单只有德国的学校，还有部分奥地利、瑞士、罗马尼亚等国部分的德语高校）会向2所综合性大学和3所应用科学学校共5所进行调查。

除上述五条外，部分专业（如牙医、硕士课程、经济科学等）还会有第6个评估项，而部分专业则只有4个（如德语语言与文学、媒体科学等）甚至3个（如历史）评估项，其评估指标也会略有不同。

关于上述专业排名指标，及罗斯托克大学在世界排名、德国经济周刊中的排名名表现，请见：德国大学排名。

2.专业设置 

罗斯托克大学的专业设置及其评分：

注：

（1）这里的评分是按CHE的排名给出的。单项排名为“top Group”计为“1分”，单项排名为“Middle Group”计为“0.5分”，单项排名为“Bottom Group”计为“0.2分”，最后再整体相加得出评分。

（2）请注意，上述列表为CHE排名中包含的该大学的全部专业及其评分，并非该大学的完整专业列表。

参考资料： 

(1) CHE University Ranking 2014/15 CHE